安全生產(chǎn)體感教育是一種體驗式安全教育方法，通過機械傷害體感、安全電壓觸電體感、安全帽/鞋沖擊體感、安全帶洞口墜落體感等安全事故的發(fā)生，讓被教育者在觀看、參與、體驗的過程中，有效的把“聽、看、做”思維與行動結(jié)合在一起，使其對安全事故的危險性和引發(fā)的后果有更深入的了解，從感性上觸動對安全重要性的認知。

　　在實際員工安全培訓過程中將實際生產(chǎn)過程中遇到的安全問題以生動的光,聲,電的方式直觀體現(xiàn)在受培訓人員面前.生動,趣味地完成了安全培訓設(shè)備的學習,加深了員工的安全生產(chǎn)意識。

　　安全體感訓練起源于日本，是一種員工體驗式安全教育方法，是一種直接提高員工安全素質(zhì)的有效途徑。傳統(tǒng)的安全教育培訓，一般多以書本學習、課堂教育、影像感受等為主灌輸式培訓方式，缺少那種事故發(fā)生時直觀的、親身的感受。而體感訓練是通過模擬道具、模擬行動、模擬的感覺等，通過系統(tǒng)模擬將事故原因重現(xiàn)，形象的安排設(shè)計、巧妙的場景布置，令人身臨其境感受事故的后果。

　　該安全體感設(shè)備可以模擬高空墜物，對已佩戴安全帽的學員頭部打擊的場景，體驗人員戴好安全帽站在體驗臺上，設(shè)備會根據(jù)身高自動調(diào)節(jié)墜物高度，墜落物件也可按需更換，讓體驗者直觀感受高空墜物對安全帽產(chǎn)生的沖擊力;同時該設(shè)備亦可模擬高處墜物對西瓜、花盆的破壞性，讓體驗者感受高處物體墜落對人體的傷害及施工作業(yè)時正確佩戴好安全帽的重要性，主動落實好安全措施。